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东升镇举行小学语文朗诵辅导讲座

发布人:小学语文    发布时间:2015-06-08 16:49:36    阅读次数:3061

    朗诵是一杯美酒,香醇而清冽;朗诵如一曲绝唱,温馨而久远。可以说,一个人的朗读、朗诵能力在语文素养的形成中起着至关重要的作用。为了提高东升镇小学语文老师的朗读能力,更好地在实践中指导学生,也作为东升镇小学语文朗读比赛赛前培训,6月4日下午,东升镇在东方小学三楼阶梯室举行小学语文朗诵辅导讲座。活动特别邀请了东升小学的罗东主任作为主讲嘉宾,全镇各小学的部分语文老师以及镇文体教育局邓桂轩老师参加了本次活动。

  罗东主任曾获得广东省小学语文朗诵比赛一等奖,有着深厚朗诵底蕴的他,深沉而不失幽默。他一边讲解一边示范朗读指导,那充满磁性的声音、全身心投入的感情深深吸引着在座的每位老师,大家积极地参与了互动。罗主任提到:如何提高朗读能力?首先要做到让情感更好的外显。1、“从小抓起”——从有感情读字词开始。2、“喜形于色”——善于利用面部表情。3、“手舞足蹈”——善于利用肢体动作。4、“想入非非”——善于借用想象力。其次要巧用技巧提升朗读能力。1、巧用轻重对比。2、巧用快慢对比。3、巧用长短对比。4、巧用断连对比。在一个多小时的讲座中,罗主任用丰富的理论和大量的朗读实践诠释了对朗读的热爱,真可谓是“情真切、意丰达”,老师们更是受益匪浅。接下来的问题互动环节更是高潮迭起,大家把平时教学中碰到的朗读难题纷纷拿出来讨论,在思想的碰撞中引发更多的思考。

  活动最后,邓桂轩老师总结讲话。他充分地肯定了这次活动的意义,为罗东主任颁发了专题讲座的证书。并寄语老师们:朗读、朗诵能力的培养非一日之功,希望朗诵辅导讲座能给大家一些启发,在今后的教育教学中引领着孩子一起成长。

  的确,声情并茂的朗读,有助于学生与作者进行心灵上的沟通,开发学生的大智大慧,完善学生的人格,促进学生实现生命的自我超越。这次活动,不仅让老师们掌握了如何辅导学生朗读的几条技巧,更陶冶了情操,同时也让人感受到了朗读的美好。让我们都爱上朗读吧,读出阳光的心态,活出优雅的人生!

   撰稿人:彭玲 校对人:邓桂轩 摄影:彭玲 撰稿单位:东升镇东方小学

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