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"情感课堂”四沙小学高年级阅读教学展示活动

发布人:小学语文    发布时间:2015-06-08 16:47:25    阅读次数:3107

    为了更好地探索小学高年级“情感课堂”教学模式,提高语文教师的教学水平,6月5日下午,四沙小学李少娴老师在高年级语文科组开展的教研活动中,展示了一节高效的“情感课堂”的阅读教学。
  6月5日下午,四沙小学李少娴老师在多功能教室展示了《26 威尼斯的小艇》的“情感课堂”阅读教学,高年级语文老师集中听课学习。李老师精心组织教学,向大家展示了一节精彩的“情感课堂”研讨课。在教学中,李老师重视对学生“双基”能力的培养,着重提高学生对课文的品读与感悟,迸发情感,激发学生与作者产生共鸣,表达对小艇、船夫高超驾驶技术以及威尼斯美好风光的赞美。在教学中,老师着重以“自主、合作、探索”的学习模式,凸显了学生的主体地位。课上,老师重点抓住情感朗读这条主线,通过个人读,小组读,全班读等多种形式,让学生在读中感悟,在读中体会作者的情感。整节课充分体现了四沙小学高年级“课改”的理念,学生学得轻松,课堂效率高。
  这次的“情感课堂”阅读教学研讨,让老师们领略了四沙小学高年级语文“课改”的教学魅力,形式生动,课堂高效。

    撰稿人:游赞球 校对人:卢福棠 撰稿单位:横栏镇四沙小学

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