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东区朗小“以课例研讨促青年教师成长”主题教研活动

发布人:小学语文    发布时间:2015-01-05 08:25:38    阅读次数:2695

       为提升青年教师专业成长,朗晴小学语文科组在本学期多次开展不同形式的围绕青年教师汇报课的研讨活动。
  近日,朗小语文科组开展“以课例研讨促青年教师成长”主题教研活动。本次活动还邀请了市教研室的陈春艳主任亲临现场指导。本次活动分为三个环节,第一环节先由肖雪老师给大家上一节独特新颖、富有创意的四年级作文指导课《听声音,编故事》,再由段梦霞老师给大家上一节随文识字课,二年级上学期的《识字七》。两位青年教师向大家展示了青年教师们扎实的基本功和独特的教学魅力。生动的语言、活跃的气氛,课堂上体现出的民主与互动、自主与探究,给大家留下了异常深刻的印象。第二环节就是由校内老师组成的两支评课队,从教学目标、处理教材、教学程序、教学方法和手段、教学效果这几方面分别对两位老师的课展开热烈的评课。在座的教师听后,也纷纷补充发表自己的意见。最后一环节,由陈主任对两位老师的课堂作精彩的教学点评。陈主任分别赞赏了肖老师在教学中勇于尝试、创新的勇气,以及段老师课堂教学中灵活的教学方法,鼓励语文老师要勇于追求,敢于探索,要焕发语文教学的魅力,要让语文课堂精彩纷呈!同时也给两位老师提出了宝贵的意见。
  相信朗小的青年教师们在这样和谐的研讨氛围中虚心学习,定能不断提高自己的语文教学水平,扎实推进课堂改革,让自己的业务水平快速提高!          

       撰稿:林润瑜    校对:林雪美  摄影:林杰微  撰稿单位:朗晴小学

  

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