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语文科组课堂教学诊断活动火热进行

发布人:周锦文    发布时间:2015-01-04 12:58:57    阅读次数:2691

 

20141231日,开发区中心小学为期一个月的语文科组教师课堂教学诊断活动火热开始了。

今天第一位上课的老师是张贤老师。张老师是一位优秀的语文教师,其语文课堂总能给予学生美的享受。张老师这次上的是《陶罐与铁罐》。通过有趣的对话导入,张老师顺利创设了富有童话趣味的教学气氛,紧接着,张老师引导着学生去品读文章中的字、词、句,启发学生去感受文章所表达的精神。课堂上,学生学得聚精会神,课堂学习气氛浓厚。

语文科组长增辉其老师表示:从今天起,语文科组的老师会按照安排,有序开展课堂教学诊断活动。“精益求精”是语文科组一贯的工作风作。语文科组的每一位教师都非常重视课堂教学质量,希望通过本次的课堂教学诊断活动,能有效地帮助每一位语文科老师分析课堂教学情况,在肯定优势的同时,也能提出不足之处,相互学习,共同进步,不断完善和提高课堂教学能力,最终以实现提高语文科组教学质量的发展目标。张老师的课,对本次的诊断活动起了模范作用,每一位语文教师通过分析张老师的课,都能从中获得启发,这是一次相互促进的学习机会。

语文科组的张贤老师表示:本次的课堂教学诊断活动,是对每一位语文老师课堂教学能力的大检阅,作为语文科组的一员,坚持科组“精益求精”的工作作风,非常欢迎每一位老师的莅临指导,希望能通过这次的诊断活动,为每一位语文老师的课堂教学能力寻找进步的灵感。

 

撰稿人:吴青云   校稿人:周锦文   撰稿单位:开发区中心小学






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