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古镇新徽学校语文组老教师示范课

发布人:小学语文    发布时间:2014-10-24 09:53:45    阅读次数:3161

        10月23日上午第四节,古镇新徽学校语文优秀教师舒琴老师在三(2)班展示了一节语文示范课,语文组的老师和教务处的领导依时到堂听课,授课课题是人教版三年级上册第十课《风筝》。
  一开始,舒老师用简洁的语言导入到这节课的主题,调动了学生的学习积极性,说出上节课的主要内容。紧接着进入本节课的重点环节,让学生在文中感悟作者童年时的做风筝、放风筝、找风筝的乐趣。特别在放风筝这一环节中,舒老师采用了师生互动和生生互动的教学方法,让学生去感悟作者童年时的乐趣,首先让学生做出放风筝的动作,特别强调要用课本里带动作的字来做动作。让学生在动作中去感受那种喊叫声,奔跑声的快乐的心情,学生一下子活跃起来,使整个课堂都沉浸在放风筝的乐趣中。风筝放得高,一下子发生了变化,线断了,学生开始找风筝,这时学生由高兴急剧变化到伤心,在千呼万唤,哭喊着找风筝,学生那心情变化一下子感染了整个课堂,也感染了听课的老师。然后,学生小组讨论“幸福鸟”飞走后的状态,学生的讨论是:找到了幸福鸟我们继续放风筝,有的是在幸福鸟上写上自己的感言,请不要离开我,还有的说幸福鸟你永远陪伴我,不知不觉一节生动而又快活的课堂就这样结束了。
  课后,听课老师以四大亮点总结了这节课,同时也指出了两个不足,学生朗读效果还有待加强,提出的问题还可精简。通过这节课示范课,相信对于新走上教师岗位的老师在今后的课堂教学上有很大的帮助。
  撰稿人:舒琴   校对:梁荣   撰稿单位:古镇新徽学校

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