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胜龙小学语文科组开展课堂教学研讨活动

发布人:小学语文    发布时间:2016-04-05 12:17:58    阅读次数:1840

阳春三月,暖和的春风轻轻吹拂着大地,送来阵阵温暖的气息。美丽的胜龙小学洋溢着浓浓的教学研讨氛围,胜龙小学语文科组每周一次的教研活动正在精彩进行。语文科组全体老师参加了本次教研活动。

研讨活动有条不紊地进行!早上第一节课,先由吴丽珍老师给一(2)班的孩子们带来有趣的识字课——《荷叶圆圆》;第二节课,由肖锦全主任给五(2)班的孩子上口语交际课——《劝说》。课堂上,两位老师展现出不同的风格。

在识字课中,吴老师充分让孩子们动脑、动手、动口,在活动中掌握知识,注重基础的积累,技能的培养和学法的指导。此外,吴老师还十分重视孩子们学习习惯的培养,书写生字做到“三个一”,就连读书的语调语速也非常讲究。让学生形成良好的学习习惯,为今后的学习铺路。一堂课下来,学生学习兴趣高涨,教学效果明显。

肖锦全主任是一位教学经验丰富,在教学上有着自己独特的经验和教学方法的老师。在他的课堂,学生是充满激情的而又轻松自然、积极向上的,所有学生既能获得扎实、开阔的知识,又能懂得为人处世的道理,树立良好的人生观、价值观。此次肖主任执教的口语交际——《劝说》一课中,他创设了学生熟悉的三个生活情境,为学生提供了交际范例,让学生有的放矢地进行口语交际训练,很好地激发学生交际表达的情绪与兴趣,生生之间、师生之间的角色扮演,更是让学生有了直观的学习体验。整节课堂,老师循循善诱,孩子们积极热烈地参与到学习当中,达到了很好的教学效果。

课后,所有的语文老师聚集会议室,分别对两节课展开了热烈的交流与探讨。在评课中,老师们各抒己见、畅所欲言,有精彩的点评,有独到的建议,甚至出现不同观点火花的撞击。

本次教研活动,老师们收获很大,从听课、评课中学习了别人的优点,发现了自己的不足,对以后的教学起到促进的作用。学无止境,教无止境,只有不断学习,不断实践,才能接近它的真谛。

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