设为首页| 加入收藏 | 联系我们 | 返回教研网
您的位置: 首页 >> 教研动态

三角镇中心小学语文科组进行骨干教师 课例研讨活动

发布人:小学语文    发布时间:2015-11-19 22:39:49    阅读次数:2010

       为了深入推进课例研究,充分发挥骨干教师的示范引领作用。11月19日,三角镇中心小学语文科组进行了骨干教师课例研讨活动。

  本次研讨的课例是语文科组骨干教师陈喜凤执教的一年级的识字教学《影子》。上课伊始,陈老师先以谜语揭题激发学生的学习兴趣。在初读课文时,陈老师又适时渗透学习学法,引导学生自己解决读书中遇到的问题,让他们学会读书,学会学习,激发他们在生活中不断地交流、探讨的愿望。在细读课文,理解课文这环节中,陈老师通过集体交流的方式,借助教学挂图,让学生理解太阳光和影子的关系,培养学生的合作精神。在学习认字这一环节中,陈老师让同桌交流识字方法。自己参与其中,指导学生用自己的方法认识汉字,使学生养成良好的学习习惯。

  课后,在科组长翟红艳老师的组织下,听课老师对陈老师的课例进行评课议课活动。执教的陈喜凤老师交流了上课的体会与收获,听课教师肯定了陈老师能通过猜谜语把学生带入情境,从而激发他们的学习兴趣,引发学生主动参与到课文的学习中去的亮点及陈老师很有心地创设有趣的情境,如“生字我会拼”、“生字我会认”、“游戏我会玩”……让整个识字过程变得活泼、有趣,学生的学习热情高涨,兴趣盎然,学得愉快,学得有趣,教学效果良好。

  此次活动的开展,充分展示了学校语文骨干教师的风采,促进了教师专业发展,对三角镇中心小学语文科的教学水平上升到新层次起到积极作用。

       撰稿人:翟红艳  校对人:周荣纯  撰稿单位:三角镇中心小学


Copyright 2013 中山市教育学会版权所有
地址:中山市东区博爱六路12号人才发展研究中心(市党校旁) 邮编:528403