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胡冬梅名师工作室2014-2015学年第二学期工作计划会议暨

发布人:周雷    发布时间:2015-04-17 08:01:39    阅读次数:12663

2015415上午,胡冬梅工作室于开发区第一小学体艺楼三楼的书法室召开2014-2015学年第二学期的工作计划会议。为了聚焦课堂,丰富课堂观摩研讨,本次活动还邀请中山市东区朗晴小学的周伟声老师展示《复式折线统计图》一课。

为了充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的市区名师,根据火炬开发区教育事务指导中心工作规划,胡冬梅工作室制订并通过了2014-2015学年第二学期工作计划。胡冬梅校长首先明确了主持人、成员与徒弟的工作职责,为了进一步整理优化资料,加强工作室的公众影响力,工作室增添并制作名师工作室网页,安排成员建立并维护。此外,胡冬梅校长分六大板块分别布置了工作室培训措施:第一,制定规划,促进专业成长。第二,理论学习,加强自我进修。第三,教师论坛,丰富研讨形式。第四,课题研究,探索教师成长规律。第五,聚焦课堂,解决实际问题。第五,自我提升,寻找发展方向。胡校长在会议中结合实际分析成员和徒弟成长中存在的问题,鼓励大家积极进行科研课题研究,根据课题方案做好课题的计划,通过参与课题研究过程促进自我成长。

会议后,东区朗晴小学的周伟声老师呈现了精彩纷呈的一课——《复式折线统计图》。为了让学生更好地认识和读懂复式折线统计图,掌握复式折线统计图的绘制方法,体会复式折线统计图便于比较的优点,周老师创设与当下息息相关的pm2.5的空气污染指数的情境,充分调用学生已有的学习经验,创造性地利用透明纸上的折线统计图,让学生感悟单式折线图的局限性,使学生体会引入复式折线统计图的必要。周老师注重引导学生关注绘制复式折线统计图时要注意的问题。最后,他创设合适的问题情境,引导学生对图中线的位置、线之间的距离、线的变化趋势进行比较分析,解决问题,形象且突破性地解决了本课的教学难点。最后中山市教育和体育局教研室刘燕校长还亲自走上讲台,同课异构,帮助参赛老师疏理了教学流程。

课后,在刘燕校长的组织下,工作室成员与徒弟对该课进行了评课活动。其中,梁丝燕老师建议课堂中绘图展示的环节由老师主导转变为更多地给予学生发现和表达机会。温秀文老师就拓展应用中的三个折线统计图的趋势变化与利于决策这个优点进行讨论。周雷老师根据他丰富的教学经验建议本课在让学生做出问题判断时,为学生提供现实依据和数据变化特点等多种学习帮助,提高学生分析问题和解决问题的能力,提升学生的数据分析观念。

本次活动为胡冬梅工作室本学期一系列活动的开篇起航扬起了风帆,指明了方向。成员和徒弟们将以教学教研为主阵地,在不断提升自身素质的同时促进区小学数学教学质量的提高。

撰稿人:黄爱媚  校对人:周雷  撰稿单位:开发区胡冬梅名师工作室