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调研促发展,培训再提升

发布人:蒋丽媛    发布时间:2015-06-11 15:11:35    阅读次数:12510

为了了解镇区音乐教育现状及音乐教师专业发展的需求,进一步提高和促进教师专业成长,为培养音乐骨干教师注入动力,69日下午中山市教育教学研究室张琦老师对古镇镇全体音乐教师进行了专业发展的调研。

首先,张琦老师进行了音乐课堂教学观察。接受任务的是镇南小学的卓迎老师,他执教了竖笛课《柳树姑娘》。在课堂上,卓老师采用奥尔夫音乐教学法激发学生的学习兴趣,引导学生用奥尔夫音条乐器感受三拍子的韵律、解决节奏难点。“即兴”教学法的使用培养了学生的即兴吹奏能力及创编能力,在教师精心巧妙的设计下学习内容变得简单化、趣味化。

接着,张老师聆听了中心教研组长蒋丽媛老师的科组调研报告。蒋老师介绍了全镇音乐教师的基本情况及工作状态,用数据分析了培训进修情况以及教学教科研的状况,并向张老师汇报了科组的发展前景及发展思路。

随后,张老师与在座的音乐老师们进行了深刻的对话,他把关于音乐课堂教学以及音乐教师专业成长的问题抛给在座的老师,引发老师们热烈的讨论,老师们畅所欲言,纷纷提出自己的观点。

通过观察课堂教学、聆听调研报告、与老师们座谈交流,张琦老师对音乐科组有了更全面的了解。他对古镇镇的音乐教育现状感到十分满意,对整个团队的成长感到十分欣慰。为了使大家更有目标地开展工作,他提出了几点建议:

1、音乐教师专业发展方面:音乐老师要有自己的专业追求,有自己的教育理想。要立足课堂,认真钻研教材,充分理解新课标的要求。不断学习先进的教学理念,运用多元化的教学手段、教学方法,发挥音乐教学的独特魅力,对学生进行审美教育,在实践与创造中,提高自己的课堂教学水平。

2、科组建设方面:要继续以“奥尔夫音乐课堂”为特色,广泛开展教学研究活动,深化教学改革,打造一支学习型、实践型的优秀团队,把优秀的教学成果辐射到其他镇区及市内。

一直以来,教研室张琦老师对古镇镇音乐教育十分关心,不遗余力地栽培骨干老师。这次活动让古镇镇全体音乐老师再次感受到来自张老师信任及关怀。全体音乐教师将以张老师的指导为动力,一如继往,认真实施新课标,着力提高音乐的教学和科研水平,不断更新知识,以适应新世纪的教育教学。

 

撰稿人:蒋丽媛  审核人:孔国范  撰稿单位:古镇镇教育事务指导中心