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第七届高中青年数学教师优秀课展示与研讨活动通知

发布人:高中数学  发布日期:2014-10-10 08:26:47

 

 

 

中国教育学会中学数学教学专业委员会

第七届高中青年数学教师优秀课展示与研讨活动

 

各会员单位:

根据我会2014年工作计划要点,定于2014126-9日在重庆市举办“中国教育学会中学数学教学专业委员会第七届高中青年数学教师优秀课展示与研讨活动”(以下简称“展示与研讨活动”),6日报到,9日中午前离会。   

    一、展示与研讨活动的名称、主办方

    名称:中国教育学会中学数学教学专业委员会第七届高中青年数学教师优秀课展示与研讨活动

    主办:中国教育学会中学数学教学专业委员会

    二、展示与研讨活动的目的

贯彻“深化课程改革、落实立德树人根本任务”的新精神,推动我国高中数学教学研究与改革,促进高中青年数学教师树立德育为先、能力为重、全面发展的教育理念,提高高中青年数学教师的师德水平、专业水平和教学能力,变革教学方式,进一步推广自主、合作、探究的学习方式与启发、讨论、参与的教学方式,提高课堂教学质量,造就一批数学教学名师和学科领军人才。

    三、参加展示活动教师的条件

    当前在一线任教高中数学,具备5年以上教学实践经验,年龄在40岁以内(1974930以后出生)。

四、各地参加展示活动的程序、名额分配和比例

(一)二级评审

展示与研讨活动设优秀课一、二、三等奖,由我会颁发获奖证书。

我会委托各省(自治区、直辖市)、新疆生产建设兵团教育学会中学数学教学(教育)专业委员会(研究会、分会)评出二、三等奖,报我会秘书处,经我会学术委员会复核确认;同时推荐参加展示的一等奖候选教师,一等奖由本项活动学术委员会评选。

(二)名额分配

一等奖展示教师名额:各省(自治区、直辖市)3名,新疆生产建设兵团1名。

(三)名额比例

一、二、三等奖的比例为124

五、具体要求

   (一)展示教师报名表

各地评出的二、三等奖教师和一等奖候选展示教师,均需填写《展示教师报名表》(见附件),并提供身份证(正反面)复印件。

   (二)课题选择

各地一等奖候选展示教师的课题,采取指定与自定相结合的方式。1个指定课题、2个自定课题(新疆生产建设兵团1个指定课题)。各地按照指定课题进行落实,其他课题自定。为了使本项活动的课题能覆盖高中主干内容,同一地的课题不允许重复。

指定课题是在培养学生的创新精神和实践能力上有较大意义的、体现教育信息化要求的、普遍存在教学疑难的内容,具有较强探索性、挑战性,各地应认真对待,组织力量开展研究。

(三)教学设计

一等奖候选展示教师的优秀课必须提供本堂课的教学设计。教学设计主要包括:1. 教学内容解析,2. 教学目标设置,3.学生学情分析,4.教学策略分析,5.教学过程。具体要求请参考《中国教育学会中学数学教学专业委员会中学青年数学教师优秀课评价标准(修订版)》(试行稿 2012年)

    (四)录像光盘

一等奖候选展示教师的优秀课必须提供本节课完整的录像光盘,时间约45分钟。录像光盘要求图像和声音清晰,全面反映教师和学生的活动。

录像光盘一式六份,于2014115日前寄至我会秘书处,以便分发给活动学术委员会,做好前期准备工作。

(五)展示课件

一等奖候选展示教师必须提供课例的展示课件。

(六)3节课例的点评文字稿

各地必须提交一等奖候选展示教师课例的点评,每节课例的点评文字稿300500字。

教学设计、展示课件、3节(新疆生产建设兵团1节)课例的点评文字稿等均以电子邮件附件的方式,2014115日前寄至我会秘书处。电子邮件地址:msmathedu@vip.sina.com

六、活动内容

(一)录像课展示与自述

各地一等奖候选展示教师提供具有研究价值的优秀课在大会上进行展示与研讨。

展示方式:对每节课完整的录像进行适当剪辑,提供不超过25分钟视频供与会代表观摩研讨。要求展示教师一边自述,一边展示视频,自述的内容要与课堂教学过程紧密结合,用视频说明自述的内容。

每个完整的录像课展示与自述时间为30分钟,其中自述时间约5分钟,视频展示约25分钟。展示与自述结束后,由现场评委在大会上进行点评、提问,组织现场交流与研讨。

具体方式:录像课展示和展示教师自述(30分钟)评委点评、提问,组织现场交流与研讨(15分钟)。

(二)每个会场提供1节优秀公开课

每个会场根据承办地的教学进度,提供1节优秀公开课,授课时间为45分钟,点评15分钟。

七、组织形式

(一)会场

1.录像课展示和自述,8个会场,每个会场约200人;

2.大会报告:1个会场,约2000人。

(二)活动程序

录像课展示和自述→1节优秀公开课大会报告,主办方、承办方和协办方致辞,大会颁奖。

    1.录像课展示和自述            

    录像课展示和自述分在8个会场,每个会场约13节,每节约需45分钟。每个单元(半天)每个会场研讨4节课,共需要3个单元时间。                                                                    

2.大会报告,主办方、承办方和协办方致辞,大会颁奖                                    

1)大会报告,90分钟;

2)主办方、承办方和协办方致辞,30分钟;

3)大会颁奖,30分钟。共需要1个单元时间。

八、活动学术委员会的组成

活动学术委员会原则上由我会学术委员和理事组成,聘请部分非理事的现职各级高中数学教研员和高中数学教师代表作为活动学术委员会成员,每个会场学术委员不少于4名。

九、收费标准

与会代表需交纳会务费(包括观摩、资料)600元,食宿和往返交通费用自理。一等奖候选展示教师、我会理事以及非理事的省级现职高中数学教研员免收会务费。

十、设立优秀组织奖

为了进一步推动各地优秀课展示与研讨活动的开展,调动各地参加展示与研讨活动的积极性,使本项活动成为推动各地高中数学课堂教学研究的平台,活动设立优秀组织奖,由学会给予获得优秀组织奖的省(自治区、直辖市)、新疆生产建设兵团教育学会中学数学教学(教育)专业委员会(研究会、分会)适当奖励。

优秀组织奖的基本条件:

1. 认真贯彻落实通知精神,严格按照活动的各项要求开展工作。

2. 展示教师成绩优异,具有很强的示范性和典型性,受到活动学术委员会和与会代表的一致好评。

3. 所在地(系统)理事按时参加活动,在活动的组织与实施中,严谨、认真、细致。

4. 所在地观摩代表踊跃,会场秩序良好。

5. 提交一份本地组织本项活动过程的简要报告,包括一等奖候选展示教师的产生方式,对本项活动的理解,以及对本项活动的意见和建议等。

十一、其他

1.请各地严格按照本通知的要求落实相关事项。

2.关于各地组织观摩的人数和其他有关事项待与承办单位协商确定后,另行通知。

中国教育学会中学数学教学专业委员会

 

2014108

附件

第七届高中青年数学教师优秀课展示与研讨活动

展示教师报名表

  

 

 

 

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